ПРОГРАММА ПРАКТИЧЕСКИ-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ
«РЕСУРСЫ ТЕЛА  в психодинамическом подходе»

Тело и психика человека неразрывно связаны, представляют собой единую живую систему. Эмоциональные переживания, психические процессы отражаются в теле. И наоборот — телесные процессы отражаются в психике и влияют на эмоциональное состояние человека.

Симптом может стать «голосом тела и души» и показать внутренние неосознаваемые процессы, в которых их гармоничная связь нарушена.

Понимание «послания симптома» и осознанного включения в переработку опыта и эмоциональных переживаний, могут оказать влияние на снижение его остроты и на динамику заболевания в целом.

В глубинной психологии разработаны модели и концепции, описывающие взаимное влияние тела и психики. И опираясь на них, можно лучше понять как телесные (болезни и здоровье), так и внутрипсихические процессы.

Курс «Ресурсы тела. Психосоматика» будет Вам полезен:

• если Вы хотите лучше понимать причины психосоматических заболеваний и условия для сохранения здоровья
• если Вы хотите научиться понимать «послания» симптомов и влиять на их развитие
• если Вы хотите изучить современные стратегии работы с психосоматическими заболеваниями в консультативной практике и глубинной терапии
• если Вы хотите изучить концепции развития психосоматических заболеваний
• если Вы хотите получить тщательно отобранные методики работы с симптомом.

Отдельную важность и значение имеют ресурсные практики при работе с психосоматикой. Ресурсные практики широко применяются в психологическом консультировании и направлены на развитие жизнестойкости, стратегий совладания, управление эмоциональными реакциями и трансформацию тяжелых переживаний.

Помимо основных методик работы с телом и заболеванием, в психологии часто применяют практики, направленные на осознанный контакт с причинами заболеваниями, выгодами болезни, влиянием болезни и ее отражением во внутреннем мире психики.

В программе курса:
ПРАКТИКА+ТЕОРИЯ, чтобы ПОНИМАТЬ+ВЛИЯТЬ

СТРУКТУРА ПРОГРАММЫ

• Занятие 1. Разумное тело. Болезнь, симптом и здоровье.
• Занятие 2. Причины болезней и условия для здоровья
• Занятие 3. Тело и эмоции. Влияние эмоций на психосоматические процессы
• Занятие 4. Тело и стресс. Механизмы развития стресс-реакций.
• Занятие 5. Снижение риска психосоматических заболеваний. Управление стрессом. Ч. 1
• Занятие 6. Снижение риска психосоматических заболеваний. Управление стрессом. Ч. 2
• Занятие 7. Ресурсы тела. Иммунитет. Символическое тело.
• Занятие 8. Стратегии работы с психосоматическими расстройствами. Часть 1.
• Занятие 9. Стратегии работы с психосоматическими расстройствами. Часть 2.
• Занятие 10. Модели психосоматических заболеваний в практике работы. Часть 1
• Занятие 11. Модели психосоматических заболеваний в практике работы. Часть 2
• Занятие 12. Методики предотвращения ПСЗ и замедления процессов старения
• Занятие 13. Соматическое и символическое тело человека. Часть 1
• Занятие 14. Соматическое и символическое тело человека. Часть 2
• Занятие 15. Психосоматическая генограмма. Практическое применение. Часть 1
• Занятие 16. Психосоматическая генограмма. Практическое применение. Часть 2