Экспресс-курс

Уверенность, самооценка и внутренний критик (запись семинаров)

6 800 руб.

МАТЕРИАЛЫ В ЗАПИСИ - можно изучать в удобное время (доступ до 30.06.2026)

Уверенность и самооценка - важные факторы нашего успеха и позитивного восприятия себя. Однако, для кого-то эти слова остаются лишь словами, за ними не стоят реальные состояния и нет внутренних опор.

Каждая неудача возводится в квадрат, и человеку кажется, что она определяет его самого и его жизнь. Каждый успех кажется случайным стечением обстоятельств, когда просто повезло.

В  то, как человек себя воспринимает и насколько в себе уверен, большой вклад вносит структура психики, которую в быту называем "Внутренний Критик", а К. П. Эстес назвала Внутренней Гарпией.

Это тот самый "злой голос в голове", которым человек себя виртуозно ругает, обесценивает и критикует, обнуляя все усилия, затушевывая таланты и способности, выпячивая внимые недостатки и "отклонение от совершенства"

Характерные проявления жесткого Внутреннего Критика:

  • Постоянный перфекционизм
  • завышенные требования к себе и другим
  • жесткая критика в свой адрес и в адрес окружающих
  • сравнение себя с другими (не в свою пользу)
  • обесценивание своих достижений
  • неспособность гордиться результатами и присваивать свой успех
  • самоуничижение как постоянная часть жизни и отношения к себе
  • вечное недовольство сделанным и «злые» слова в свой адрес
  • переживание себя как недостойного человека, не дотягивающего до… ( «всегда НЕДО…»)
  • болезненное восприятие критики и обратной связи в свой адрес
  • избегание неудачи (в том числе и отказ от новых возможностей)
  • трудно принимать решения (страх ошибки, критики и осуждения другими)

В своей практике консультирования я часто работаю с запросами, где важно познакомиться с Внутренним Критиком поближе, понять, откуда он родом и вернуть ему исходную функцию.

Потому что на самом деле никто не рождается с умением себя обесценивать. Мы все где-то этому учимся. И поэтому Внутренний Критик состоит из чужих фраз и суждений, которые попадали в человека, словно стрелы.

Исходня функция этой области психики - поддержка и анализ возможных рисков, выбор безопасных и комфортных путей для реализации целей, когда человек будет в согласии с собой и со своими ценностями.

Когда чужой критики накапливается слишком много, получается своего рода "перевертыш" - вместо самоподдержки человек учится самонападкам.

Жизненный успех и жизнь в целом можно символически представить как ДОМ ,фундамент которого сложен из восприятия и принятия себя. Чем больше сильных сторон в себе человек замечает, чем лучше он умеет поддержать себя, опираясь на реальность, тем крепче и надежнее будет фундамент. Он станет основой для уверенности, самооценки, чувства собственного достоинства и самоценности. С принятия себя начинается все главное в жизни.

О самооценке, уверенности и внутреннем критике будем говорить на интенсиве (70% практики):

  • Эго-Идеал и попытки к нему приблизиться. Формула самооценки.
  • Внутренние конфликты, которые создаются критикующей фигурой
  • Комплекс самозванки и его влияние на профессиональное развитие
  • Динамика внутреннего конфликта в комплексе самозванки
  • Когнитивные искажения в восприятии себя и их причины
  • Недоступный успех: чувство притворства и страх разоблачения
  • Чувство собственного достоинства и самоценность как ресурсы личности
  • Потребность быть собой и чувство самозванки и «гостьи на чужом пиру»
  • Перфекционизм и высокомерие Критика: 4 частых проявления в жизни
  • Взаимосвязь комплекса неудачника и комплекса неполноценности с Внутренним Критиком
  • Развитие самоподдержки: доступность творчества и самореализации
  • Практическая работа с фигурой Внутреннего Критика
  • Четыре формы принятия себя и особенности его формирования
  • Телесное Я как ядро идентичности человека
  • Позитивный сдвиг восприятия себя. Теневые аспекты личности
  • Самооценка: эффект зеркала.  Три типа самооценки.
  • Условия формирования адекватной самооценки. Формула самооценки. Самооценка и уровень притязаний
  • Уверенность в себе. Развитие уверенности в себе у детей и взрослых
  • Практические приемы работы с самооценкой

ПРАКТИКА