Это практически-ориентированное обучение с практикой на каждом занятии. Все материалы и записи занятий доступны в учебном кабинете.

Когда мы рождаемся на свет, то для всех нас «первой дверью в мир» становятся именно наши родители. ЭТО ДВЕРЬ, КОТОРАЯ ОТКРЫВАЕТСЯ В БУДУЩЕЕ.

Многие сферы жизни связаны с ранним детским опытом, хотим мы этого или нет. Ведь многое важное впервые случается с нами в детстве:

• то как мы строим отношения с мужьями/женами и со своими детьми;
• то, как мы строим отношения с деньгами, позволяя себе финансовую свободу или бессознательно ограничивая ее;
• наши реакции на стресс и способность справляться, жизнестойкость и открытость миру;
• то, насколько мы принимаем и уважаем себя, чувствуем уверенность и внутреннее достоинство, свободу быть собой.

Система связей МАТЬ-ДИТЯ во внутреннем мире человека определяет всю его жизнь.

В раннем детстве мама является синонимом жизни.

Мама для ребенка - это пища, дыхание, безопасность. Это - жизнь. Первое восприятие себя и мира пропускается через мамины глаза и руки, через любящие или формальные прикосновения. Принятие себя начинается из раннего детства. И образ матери играет в нем ключевую роль. Для женщины образ матери - это еще вклад в формирование женской идентичности, уверенности в своей женственности и привлекательности.

Внутренняя реконструкция системы связей МАТЬ-ДИТЯ дает доступ к ресурсам и потенциалу, который мы не используем.

Она создает внутренние опоры, помогает развивать уверенность в себе и принятие, лучше понимать себя и других.

Ресурсный образ МАТЕРИ во внутреннем мире:

• позволяет безопасно соприкасаться с чувствами и эмоциями;
• создает основу для эмпатии и интуиции;
• помогает понимать свои потребности и настроить «внутренний компас жизни»;
• является основой для принятия себя и чувства внутреннего достоинства;
• вносит важный вклад в доверие к миру и финансовое благополучие

Жизненный опыт у всех разный.

Но то, что происходит во внутреннем мире – подвластно изменениям.

Структура курса:

• 7 онлайн занятий (записи доступны в учебном кабинете);
• ПРАКТИКА на каждом занятии
• 35 методик и акценты для работы с внутренними фигурами;
• ПРАКТИКУМ с демонстрационными сессиями и работой в парах